对于许多家长来说，开学的头几天就是闪亮的新鞋、干净的脸和在社交媒体上发布自己的成长情况。然而，如果你是一个自闭症孩子的父母，最初的几天往往充满了开元体育，因为你的孩子要进入一个新的教室，和一个可能对他们面临的挑战知之甚少的新老师。
促进你、你的孩子和他们的老师之间的交流是至关重要的
教一大群孩子不是一件容易的事，对胆小的人来说也不容易。那些教书的人都是非常勇敢、坚强、充满激情和奉献精神的人，他们带来了惊人的改变。优秀的教师孜孜不倦地为他们的学生创造一个具有挑战性的、有教养的环境。
但并不是所有的老师都熟悉自闭症——至少不像自闭症孩子的父母那样熟悉。你是你孩子的专家。你知道是什么触发了他们，导致了具有挑战性或破坏性的行为，引发了积极的反应，他们觉得有压力的是什么，是什么触发了他们。
你把这些信息传递给老师是很重要的，这样他们就能帮助你的孩子。这里有12件事你可能想对你孩子的老师说，以促进你们三个人之间有效的沟通。
“你的积极意见对我的孩子很重要”
我孩子的自尊心很脆弱。面对人们对自闭症的先入之见，最困难的事情之一是，孩子们经常被他们的崩溃所记住，而不是他们擅长什么。和学校里的其他孩子一样，他们也在努力培养积极的自我意识。请经常表扬他们，让他们知道所有让他们变得很棒的事情。帮助他们从触发因素的角度理解他们的崩溃，并共同努力来管理它们。将他们视为一个具有独特个性的完整的人，而不是一组症状或行为。当你欣赏和培养我的自闭症孩子的长处、兴趣和才能时，你会培养和加强他们的自信和自尊。
“自闭症是一种谱系疾病；这些是影响我孩子的事情"
所有自闭症患者都有一定的困难，但自闭症对他们的影响不同，这就是为什么自闭症经常被描述为一个谱系。所有自闭症儿童都在学习和发展；有了正确的开元·体育(中国)官方网站支持，他们可以茁壮成长！即使你以前在你的班级里有过自闭症的孩子，也请认识到我的可能是不同的。让我告诉你他们目前正在挣扎的主要事情以及他们的优势和应对机制。
“请不要把我对孩子行为的解释当成借口”
有时，当我收到关于孩子的反馈时，我可能会解释他们的行为或他们为什么以某种方式行事。这并不意味着我在为我的孩子找借口，或者纵容你试图纠正或改善的任何行为。我是想帮你更好地了解我的孩子这样你就能找到根本问题。我开元·体育(中国)官方网站支持你。我希望你们俩都能成功。
“对我的孩子永远要直截了当。”
自闭症儿童需要的是清晰、直接的指导，而不是评论。跟我孩子说话的时候请说得具体一点。例如，“你没有整理你的桌子”是一个声明，它不会促使我的孩子采取行动。“请现在整理你的桌子”传达的正是你想让他们做的事情。不要邀请他们；直接告诉他们。如果你问：“你想读这本书的下一段吗？”如果他们从字面上理解这个问题并说不，不要感到惊讶或沮丧！
“寻找你不理解的行为的感官解释”
感觉问题通常是自闭症患者生活的重要组成部分，所以当我的孩子开始有不同的行为，尖叫，攻击性行为或分心时，请看看周围发生了什么。
灯是不是太亮了？房间太吵了吗？他们是否被正在发生的事情弄得不知所措，觉得受到了威胁？有一个安全的空间，他们可以去可以让他们重置他们不堪重负的感官。这将给你时间来适应环境，帮助他们重新安顿下来，防止挑战行为，保护每个人。
“为崩溃做好准备和计划”
自闭症儿童经常发现很难理解和管理他们的感情。他们对物理空间和社交场合的高度敏感和低敏感意味着他们可以在几秒钟内迅速从没事变成被自己的情绪所淹没。期待崩溃!它们是我孩子一天中固定的一部分。准备一个安全的空间或例行公事，你可以用来帮助他们克服崩溃。
“正强化是他们幸福的关键。”
我知道你们会有一个班级奖励制度和每个人都要遵守的规则。规则真的很重要，我的孩子也应该遵守。然而，我知道，如果他们害怕惩罚，他们会变得开元体育和僵住。如果他们因为做得好而得到奖励，他们可能会受到激励，努力工作，继续前进！
正强化对自闭症儿童有很大的影响，所以请试着抓住他们做的好事。当他们表现得体或学习一项新技能时，要表扬他们，但要具体说明表扬他们的具体行为。
“给我的孩子时间来处理”
特别是在口头语言方面，自闭症儿童需要更多的时间来处理他们听到的内容。他们很容易在同一时间被太多的信息超载。在学校里，很多课程都有一系列的指导和需要完成的任务。请不要把问题堆在彼此身上；一次问一个。
如果我的孩子没有立即对你说的话做出反应，那并不一定意味着他们没有在听或者没有听到你说的话。他们可能需要几秒钟来处理你的问题和命令。如果你需要重复自己的话，不要重复；说说你第一次做了什么。如果你重新表达你所说的话，听觉处理需要重新开始。一次只给一个方向。多个指令可能太多而难以处理。在指示给全班同学之后，安静地向我的孩子重复指示。
“管理好过渡，提醒孩子日常生活的变化”
虽然你已经很擅长创建结构和管理学校的一天，但对我的孩子来说，改变常规可能会很容易引起开元体育。让我的孩子知道午餐要比平时晚一些，或者学校要开集会，这会提醒他们需要做好心理准备。
同样，自闭症儿童也倾向于在处理过渡过程中挣扎，所以在改变活动之前给予五到两分钟的警告，可以真正缓解过渡到灵活的动作。这些可以通过视觉指示器更好地管理，比如时钟、计时器、“警告”卡，或者更好的是，一个视觉时间表。
“请向其他同学解释我孩子的行为……如果有必要，请为他们辩护。”
请教我的孩子和其他学生社交技巧，让他们共同成长。可悲的现实是，孩子们经常对他们不理解的人的行为吹毛求疵。当我的孩子不在教室的时候，请给其他学生一个适合他年龄的自闭症解释。告诉他们为什么我的孩子可能会有不同的行为，需要额外的帮助，或者说一些对他们来说可能很奇怪的话。教他们自信地与孩子互动的技巧，并开元·体育(中国)官方网站支持他们也这样做。社会不是同质的，这些是生活的技能。
如果我的孩子报告被欺负，或者你看到其他学生对抗他们，请为他们挺身而出。许多学校都有零容忍欺凌政策，但有时这些规定没有得到执行。请不要让这种事发生在你的课堂上。利用这些机会来教授和加强这些社交技能。
社会故事可以帮助我的孩子发展更好的社会理解。帮助我的孩子有一个成功的休息和午餐时间，通过计划和确保他们有地方去，如果有问题。
“用我孩子的兴趣来激励和吸引他们”
我知道，不可能每节课都根据孩子的特殊兴趣量身定制，但重视他们关心的事情是一个很大的动力——对行为和学习来说。请考虑如何将他们强烈的兴趣融入到课程中。有许多可用的资源，因此您不必做所有的跑腿工作。例如，《我的世界》有一个教育版。
“我需要好消息；请记得和我分享积极的一面——我想知道好的和坏的！”
作为一个自闭症孩子的家长，与我孩子的老师沟通是一个挑战，因为我预计会有一个困难的对话。如果你对我的孩子有任何问题或担忧，请不要犹豫或害怕告诉我。我很感激你对我孩子的反馈，觉得它很有价值。
然而，专注于我的孩子不能做的事情会让气氛变得消极，让我失去动力。让我们谈谈积极的一面，进步，成就，以及让我的孩子与众不同的一切。如果我的孩子今天过得很好，请让我知道，因为我想有机会庆祝胜利！
为什么不把这篇博文分享给你孩子的新老师作为起点呢？你可以把它打印出来，带到你的第一次开元·体育(中国)官方网站支持计划会议上。
进一步的建议
在临床开元体育，我们的专业临床医生有多年的经验，开元·体育(中国)官方网站支持儿童和成人自闭症。欲了解更多信息，请访问我们专门的自闭症页面或致电0203 326 9160。
雷布里顿
内容编辑器
学士学位，QTS联合荣誉
Rae负责监督一系列内容的创建，这些内容开元体育提供有关心理健康问题的见解、开元·体育(中国)官方网站支持和指导。她既热情又能干。她以前是一名小学教师，同时她还有三个孩子，其中两个是神经分化型，患有多动症和自闭症。这意味着她可以结合自己的专业知识和直接经验来塑造内容，帮助那些需要生存、发展和超越的人。