在她的多动症系列的最后一部分，萨宾娜·多萨尼医生，儿童和青少年精神病学家和伦敦临床开元体育，介绍了卢克，一个她能够帮助他的多动症患者。
多动症是英国儿童最常见的诊断之一，据认为十分之一的儿童会表现出一些症状。对于一些孩子来说，他们的多动症是严重的，并且会对他们在学校的学习能力以及建立和维持人际关系的能力产生巨大的影响。有证据表明，如果不及时治疗，患有多动症的人更容易发生车祸，参与犯罪活动，并可能难以保住工作或维持人际关系。
案例研究
6岁的卢克在学校里经常惹麻烦。他的母亲每周会被老师打电话三到四次，原因是她在走廊里打架、踢打和奔跑。他无法完成工作，很快就分心了。在家里，他似乎无法长时间坐着不动，爬树时摔了几跤，需要不断地提醒他整理玩具。
在学校里，他经常打断同学，这让他很恼火，但是如果他有一个碰巧在他班上的实习老师一对一的关注，他就能解决并完成作业。据说他的父亲是一个“活泼”的孩子，后来是一个“聪明的差生”，偶尔会触犯法律。
学校认为去看全科医生可能是个好主意。在全科医生诊所，卢克又跑又跳，发出动物的叫声。他在椅子的后腿上晃了晃，从检眼镜里取出了电池。他被介绍给医生做评估。
经过仔细的评估，包括从学校收集信息，问卷调查和对卢克的观察，诊断为多动症。在讨论了治疗方案后，这家人决定他们不想接受任何药物治疗。
对于患有严重注意力缺陷多动障碍和严重障碍的学龄儿童和年轻人，一线治疗方法是药物治疗。如果家庭不想尝试药物治疗，可以单独进行心理干预，但药物治疗更有好处，而且对患有严重多动症的儿童来说，药物治疗优于其他治疗方法。
卢克的母亲被要求列出她最关心的行为。她被鼓励接受其他行为，比如制造噪音或攀登，作为卢克成长的一部分，只要是安全的。
现在，当卢克打架、踢别人或冒险跑到马路上时，他会被“暂停”，这可以让他和他的父母或老师冷静下来。为了减少攻击性和冲动性，Luke被教导用语言而不是身体来回应，并将精力投入到运动或充满活力的打击乐等活动中。
随着时间的推移，卢克的父母已经变得善于选择他们的战斗。家更和谐。他们把花园围了起来，装了一扇儿童安全门，还砍掉了一些防止他爬上树的树枝。他的父母担心卢克说脏话。他们得到了开元·体育(中国)官方网站支持，允许口头答复作为短期临时办法。虽然这些对其他孩子来说可能是不可接受的，但它们比身体攻击更可取。
在学校里，卢克不那么咄咄逼人了，有一份特殊教育需求的声明，现在和一名助教合作得很好。他被搬到了教室的前排，在那里老师可以密切关注他，每次只给他布置一个任务。他被分配了一些特殊的任务，比如把登记簿送到学校办公室，这样他就可以离开教室，而不用长时间坐着不动。
通过父母培训，卢克的父母已经能够帮助卢克更好地处理他的挑战。随着卢克的成长和发展，以及他在生活中面临的新挑战，卢克可能需要重新审视多动症药物的疗效。他的父母现在更有信心能够帮助卢克，他是一个更快乐的孩子，更稳定。
Sabina Dosani博士
儿童和青少年精神病学家顾问
Sabina Dosani医生是一位经验丰富的咨询精神科医生，目前在安娜·弗洛伊德中心工作，负责儿童和青少年。她拥有医学学士学位和外科学士学位，也是皇家精神科医学院的成员。Dosani博士还拥有系统实践（家庭治疗）证书。